Text

Skripsi Hubungan Tingkat Stres Dan Kualitas Tidur Dengan Prestasi Belajar Siswa/I Kelas Xi Di Smkn 2 Kab.Tangerang

---

Latar Belakang: Tingkat stres merupakan kombinasi yang diperoleh dari persepsi
siswa terhadap pengetahuan yang harus didapat namun tidak didukung oleh waktu
yang cukup untuk mendapatkannya, prestasi belajar merupakan keseluruhan
kecakapan sebagai bentuk perubahan tingkah laku hasil dari capaian pembelajaran
yang diukur melalui tes prestasi yang dilakukan dan hasilnya dituangkan dalam
bentuk nilai. Tujuan: mengetahui apakah ada hubungan Tingkat stres dan kualitas
tidur dengan prestasi belajar siswa/i kelas XI DI SMKN 2 kab,tangerang. Metode:

Metode yang digunakan dalam penelitian kuantitatif dengan pendekatan cross-
sectional. Hasil: Penelitian ini menggunakan uji Pearson Correlation. Dari hasil

uji statistik di dapatkan Pvalue=0,003 0,05 maka dapat disimpulkan bahwa
tidak ada hubungan antara kualitas tidur dengan prestasi belajar pada siswa/i kelas
XI di SMKN 2 kab,tangerang. Kesimpulan: Sebagian besar responden mengalami
stress sedang (45,5%), kualitas tidur buruk (85,7%), prestasi belajar tinggi (44,8%).
Saran: Diharapkan peneliti selanjutnya dapat melakukan penelitian dengan
mencari faktor lain dari tingkat stres dan kualitas tidur dengan prestasi belajar.

---

Ketersediaan

SKR00703

SKR/FK 2024 20217200

Tersedia - Tidak Dapat Dipinjam

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

SKR/FK 2024 20217200

Penerbit

Tangerang : Universitas Yatsi Madani., 2024

Deskripsi Fisik

xiii, 72 hlm.; 29 cm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

SKR/FK

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

-

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Wiwi Damayanti

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus login sebelum memberikan komentar